منظور از واج کوچکترین واحد صدا است مثل آب که دارای دو واج « آ » و « ب » است.
آگاهی واجی یعنی آگاهی از صداهای معنادار در یک زبان چگونگی ترکیب صداها با یکدیگر برای ساخت هجاها عبارات و جملات است و فهم این واقعیت که ساختار گفتار از توالی اثبات ای تشکیل شده که می‌تواند تغییر کند ،اضافه یا کم شود.
وقتی قصد دارید کودک ۲تا۵ سال را برای اموزش دستشویی اماده کنید. سن تقویمی کودک ( که مبتنی بر تاریخ تولد واقعی او است ) عامل مهمی برای شروع اموزش دستشویی است.
بنابراین اموزش نباید قبل از هیجده ماهگی کودک شروع شود واگر کودک بیش از چهار سال دارد اموزش دستشویی برای او مقدم است.
بیشتر کودکان باید تسلط بر خود ویا اموزش دستشویی را قبل از ۵تا ۶ سالگی اموخته باشند
پنج نکته دوم در ده نکته کلیدی برقراری ارتباط موثر بین کودکان و نوجوانان اتیسم و والدین
۶.با سرعت کم و واضح صحبت کنید اگر شما با دقت به صحبت های اطرافیان خود گوش دهید متوجه میشوید که اکثر افراد همیشه به شکل واضح صحبت نمیکنند.
۱-درابتدا باید مشخص کنیم منظور از رفتار ناخوشایند چیست
۲-ایا کودک به این درک رسیده (چه رفتاری ناخوشایند تلقی می شود)
۳-ایا کودک توانایی کامل برقراری ارتباط در قالب جملات و به کارگیری دستور زبان در جملات خود را دارد .
۳-ایا تمامی مراحل پیش نیاز برای رسیدن به این ایتم را گذرانده
دانش آموزان دارای اوتیسم ممکن است نیازهای ویژه‌ای در زمینه‌های یادگیری، مهارتهای اجتماعی و ارتباط گیری داشته باشند. این ده راهکار ساده این امکان را به آموزگاران می‌دهد که به این نیازها جهت دهند و بهترین بازدهی را از دانش آموزان مبتلا به اوتیسم داشته باشند.
اصلی ترین خصوصیت حافظه کودکان اتیستیک کلی بودن و دقیق بودن آن است .چنین حافظه‌ای به صورت انعطاف پذیری با صحنه ها، زمان ،محتویات و زمینه ها مرتبط است .این حافظه، یک حافظه شبه مکانیکی است که شبیه به یک فروشگاه یا کتابخانه فاقد طبقه‌بندی است که دسترسی به محتوای آن به صورت تصادفی انجام می پذیرد
خانه می تواند مکانی بسیار خطرناک برای هر کودک خردسال باشد، و می تواند برای کودک مبتلا به اوتیسم بسیارخطرناک تر باشد.
انجام یک تست غربال علت احتمال اینکه کودکتان اتیسم باشد را مشخص می کند. اما برای تشخیص باید ارزیابی رسمی انجام شود که تنها از عهده ی متخصصین بر می آید.
