به گفته خانم صادقی به همت اداره کل بهزیستی، جشن ویژه گرامیداشت هفته معلولین با هدف ایجاد نشاط و شادابی برای این عزیزان و رساندن پیام معلولین به آحاد مردم با شعار(ما هم میتوانیم، هوای معلولین شهرم را دارم و…) در میدان تاریخی امام خمینی برگزار گردید.
پنج نکته دوم در ده نکته کلیدی برقراری ارتباط موثر بین کودکان و نوجوانان اتیسم و والدین
۶.با سرعت کم و واضح صحبت کنید اگر شما با دقت به صحبت های اطرافیان خود گوش دهید متوجه میشوید که اکثر افراد همیشه به شکل واضح صحبت نمیکنند.
در این بخش شما را با نکات کلیدی شیوه برقراری ارتباط موثر با کودکان و نوجوانان آشنا میکنیم.این محتوا شمال دو بخش و هربخش شامل منج نکته کلیدی برقراری ارتباط موثر است.
بروز اختلال اتیسم به سطح رشدی و سن تقویمی فرد که غالبا از تولد تا ۳ سالگی می باشد ارتباط دارد.طیق پژوهش های انجام شده عوامل تاثیر گذار در بروز این اختلال عوامل ژنتیکی، عوامل محیطی ، عوامل نوروبیولوژیکی و اختلالات متابولیکی مادرزادی است.
جمع آوری وسایل و مرتب کردن آن پس از استفاده در کودکان اوتیسم
اگر یک چیز وجود دارد که بچه ها با اوتیسم یا بدون آن نیاز به رشد دارند، این ساختار و نظم است. اگر یک چیز وجود دارد که کودک را ترسانده و سرکوب می کند، این است که عدم دخالت بزرگساالن در ایجاد یک جهان امن، سازمان یافته و منظم وجود دارد.
خواب یکی از مهم ترین عملکردهای مغز است که توسط اختلال اوتیسم تحت تاثیر قرار می گیرد .با توجه به نقش مهم خواب در عملکرد هایی همچون یادگیری، تنظیم رفتار و حافظه ،اختلالات خواب در این کودکان ممکن است برای آنان مشکلات عملکردی ایجاد کند
آموزش برخاستن هنگام ورود بزرگترها به کلاس در کودکان اوتیسم
چگونه به اشتراک گذاشتن تجربیات را با یک کودک دارای اتیسم تمرین کنیم
کودکان دارای اتیسم از اشتراک گذاشتن تجربیات خود با دیگران اجتناب می کنند و حتی از ارتباط چشمی، ارتباط فیزیکی و تعامل با دیگران اجتناب می کنند.
