Screenshot_20210102-092535-50d52180

بخش اول ده نکته کلیدی برای برقرای ارتباط موثر با کودکان و نوجوانان اتیسم

در این بخش شما را با نکات کلیدی شیوه برقراری ارتباط موثر با کودکان و نوجوانان آشنا میکنیم.این محتوا شمال دو بخش و هربخش شامل منج نکته کلیدی برقراری ارتباط موثر است.

ادامه مطلب

WhatsApp Image 2020-12-19 at 20.29.00-cc8971ba

عوامل تاثیر گذار در بروز اختلال اتیسم

بروز اختلال اتیسم به سطح رشدی و سن تقویمی فرد که غالبا از تولد تا ۳ سالگی می باشد ارتباط دارد.طیق پژوهش های انجام شده عوامل تاثیر گذار در بروز این اختلال عوامل ژنتیکی، عوامل محیطی ، عوامل نوروبیولوژیکی و اختلالات متابولیکی مادرزادی است.

ادامه مطلب

Webp.net-resizeimage-55-1-18cab3c5

روش آموزشی ABA برای کودکان اتیسم مداخلات مرکز محور (بخش دوم)

اجرای برنامه:

  • تعیین خط پایه
  • تدوین برنامه مداخله ای و تعیین اهداف
  • جمع آوری داده ها
  • آموزش تعمیم

ادامه مطلب

۲۰۲۰۱۲۳۰_۰۰۰۳۴۶-14e11c73

نظم و انضباط در کلاس در کودکان اوتیسم

دانش آموزان دارای اوتیسم ممکن است نیازهای ویژه‌ای در زمینه‌های یادگیری، مهارت‌های اجتماعی و ارتباط گیری داشته باشند. این ده راهکار ساده این امکان را به آموزگاران می‌دهد که به این نیازها جهت دهند و بهترین بازدهی را از دانش آموزان مبتلا به اوتیسم داشته باشند.

IMG_3602-334e9a1b

مهارتهای پیش از نوشتن

برخی مهارت ها هستند که کودکان قبل از ورود به مدرسه باید آنها را آموزش ببینند. مهارتهای پیش از نوشتن یکی از آن مهارتهای اساسی می باشد.
مهارتهای پیش از نوشتن برای ارتقای توانایی کودک برای نگه داشتن مداد و حرکت دادن روان و خوانا نوشتن بسیارضروری هستند . وقتی این مهارتها پیشرفت نکرده باشد ، به علت اینکه کودک نمی تواند به صورت خوانا بنویسد یا به دلیل خستگی، منجر به نا امیدی و عزت نفس پایین و عملکرد ضعیف آموزشی می گردد.

 

memory-improvment-3-b11a1dcd

حافظه در کودکان اختلال طیف اتیسم

اصلی ترین خصوصیت حافظه کودکان اتیستیک کلی بودن و دقیق بودن آن است .چنین حافظه‌ای به صورت انعطاف پذیری با صحنه ها، زمان ،محتویات و زمینه ها مرتبط است .این حافظه، یک حافظه شبه مکانیکی است که شبیه به یک فروشگاه یا کتابخانه فاقد طبقه‌بندی است که دسترسی به محتوای آن به صورت تصادفی انجام می پذیرد

 

اختلال-خواب-کودکان-3-750x430-6b013e37

اختلالات خواب در کودکان اتیسم

خواب یکی از مهم ترین عملکردهای مغز است که توسط اختلال اوتیسم تحت تاثیر قرار می گیرد .با توجه به نقش مهم خواب در عملکرد هایی همچون یادگیری، تنظیم رفتار و حافظه ،اختلالات خواب در این کودکان ممکن است برای آنان مشکلات عملکردی ایجاد کند