آموزش بستن وباز کردن دکمه در کودکان دارای اختلال طیف اتیسم
ابزارهای مورد نیاز اموزش بستن وباز کردن دکمه :
- دکمه ی درشت
- دکمه ی ریز
- مقوای گرد
- مقوای که وسط ان بریده شده
- جا دکمه
- لباس
مراحل اموزش بستن وباز کردن دکمه :
مرحله اول : ابتدا رو به روی کودک بنشینید، تکه مقوایی که ان را به صورت دایره بریده اید وشبیه دکمه است ویک تکه مقوای مربع شکل شبیه جا دکمه را که شیاری بصورت افقی یا عمودی بر روی ان ایجاد کرده اید به کودک بدهید واز او بخواهید مقوای گرد را از یک طرف وارد شیار کند واز طرف دیگر ان را بیرون اورد اگر کودک نتوانست این کار را به درستی انجام دهد او را هدایت کنید. این کار را ادامه دهید تا جایی که کودک بطور مستقل وبدون هیچ خطایی خودش بتواند این کار را با هر دو دست انجام دهد. یعنی با یک دست مقوای مربع شکل را بگیرد وبا دست دیگر مربع گرد را از داخل شیار وارد وخارج کند.
مرحله دوم : تکه پارچه ای را به شکل جا دکمه سوراخ کنید ویک دکمه ی درشت نیز در اختیار کودک قرار دهید تا کودک یاد بگیرد با یک دست دکمه (( دوخته نشده )) را از شیار رد کند وبا دست دیگر پارچه را نگه دارد.
مرحله سوم : از کودک بخواهید تا دکمه ی لباسی را که روی میز یا زمین قرار داده اید ، ببندد. برای این کار بهتر است از دکمه ی درشت استفاده شود تا مهارت بستن وباز کردن دکمه اسان تر شود. لازم به ذکر است که بستن دکمه خارج از تن کودک به او کمک می کند تا کاملا ان کاری را که بر روی لباس انجام می دهد ببیند ومراحل ان بطور کامل در ذهن او نقش ببندد.
مرحله چهارم : در این گام کودک یاد میگیرد دکمه ی لباس دیگران را ببندد. برای انجام این کار مربی یا یکی از اعضای خانواده لباسی با دکمه های درشت بپوشد ورو به روی کودک بایستد تا کودک تسلط کافی بر روی کار داشته باشد . سپس از کودک بخواهید دکمه های لباس او را به ترتیب از بالا به پایین باز کند، سپس انها را ببندد. چنانچه کودک نتوانست این مرحله را به درستی انجام دهد، بطور فیزیکی دست او را هدایت کنید تا زمانی که او بتواند بصورت مستقل این کار را انجام دهد.
مرحله پنجم : کودک بتواند دکمه های ریز تر را در تن دیگران ببیندد وباز کند.
مرحله ششم : زمانی که مهارت وهماهنگی کافی را برای باز کردن وبستن دکمه در مراحل قبل به دست اورد باید
بستن دکمه های لباس در تن خودش را به او اموزش دهید. در ابتدا به او کمک کنید وبه تدریج کمک ها را حذف کنید.