معرق چرم(نقطه کوبی) برای نوجوانان اوتیسم

دراین مرحله نقطه زدن را علاوه بر اینکه بجای کاغذ از طلق یا شیشه استفاده می کنیم(تغییر متریال زیر کار ) ؛فاصله بین نقاط را رعایت می نماییم.بصورتی که فاصله هر نقطه با نقطه دیگر اول از یک سانتی متر شروع کرده و کم کم به ۳ میلیمتر می رسانیم . در مرحله اول برای اینکه چشم عادت کند به فاصله گذاری خود کار از خطوط راهنما استفاده می نماییم. یعنی بر روی کا غذ بروی خط مستقیم جای نقاط را اندازه زده وباخودکار مشخص می نماییم ؛ بعد کاغذ را زیر شیشه یا طلق قرار داده و از توانخواه طیف اتیسم می خواهیم بر روی نقاط مشخص شده به ترتیب و پشت سر هم نقطه گذاری نماید همچنین همزمان آموزش یک اندازه بودن نقاط را هم در این تمرین داریم و درمراحل بالاتر بعد از اینکه اطمینان پیدا نمودید توانخواه طیف اتیسم توانایی نقطه زدن روی خط مستقیم را پیدا کرده است از خطوط منحنی و دوار ساده تا پیچیده را تمرین می نماییم.

نقطه زدن با ماژیک وایت برد(روی طلق یا شیشه)

۱-نقطه زدن روی سطوح  مسطح شیشه ای یا طلق با فاصله یک سانتیمتری

۲-نقطه زذن روی سطوح مسطح شیشه ای ریا طلق با فاصله نیم سانتیمتری و کمتر

۳-نقطه زدن روی سطوح محدب و گرد شیشه ای با فاصله نیم سانتی متری و کمتر

(اندازه نقطه ها از درشت به ریز در طی مراحل تمرین تغییر می نماید.)

مشاهده تصاویر آموزش نقطه کوبی در سایت انجمن اتیسم اصفهان

معرق چرم(رنگ آمیزی ظروف کنفی)

آموزش رنگ کردن کناف و کار تولیدی (هنر درمانی) به نوجوانان اتیسم

لازم به ذکراست که این مرحله از کار بیشتر مربوط به هنر درمانی است.برای آگاهی بیشتر از روش های مختلف رنگ آمیزی به محتواهای مربوط به این حیطه در سایت انجمن اتیسم اصفهان مراجعه  نمایید.

به دو صورت می توان کار رنگی داشته باشیم:

۱-  قبل از تولید

الف) رنگ کناف با گواش و انگشت(رنگ انگشتی)

ب)رنگ کردن با قلمو

ج) رنگ کردن با ابر: ۱-ضربه‌ای ۲- کشیدن

۲- بعد از تولید

الف) با گواش به صورت یک دست

ب) به صورت گل و طرح

ج) به صورت چند رنگ

د) به صورت سایه روشن

ه) طرح دادن سایه و روشن پرداز: خطی – نقطه‌ای

در موارد بالا مدل های نحوه ی رنگ آمیزی فقط  به صورت سر فصل بیان شده است.

معرق چرم (ساخت ظروف کنافی)

بریدن  موتیف ها برای نوجوانان اتیسم

قبل از آموزش بریدن موتیف به تعریف مختصری از موتیف و کاربرد آن می پردازیم.

موتیف به اشکال مختلفی میگویند که از تکه های چرم خام بریده میشود.

که این اشکال می تواند به هرشکلی باشد که بیشتر در هنر معرق چرم از اشکال هندسی و سنتی استفاده می نمایند.

باز هم همانند درس قبل که تریشه ها را با نخ های کنفی|کاموایی جایگزین نمودیم اینجا هم بخاطر همان بصرفه بودن ومخصوصا سهولت برش دادن موتیف ها(چون چرم خام که با آن موتیف برش می دهیم ضخامت دارد برش آن کمی دشوارتراست)از گونی های کنفی یا پارچه های ضخیم روکش مبلمان استفاده می نماییم.

 تاثیرات و اهداف درمانی بریدن  موتیف ها در معرق چرم 

مراحل آموزش به نوجوانان اتیسم

۱-برش اشکال هندسی ساده {گوشه دار}

۲-برش اشکال هندسی ساده{گرد ومنحنی}

۳-برش اشکال سنتی ساده

۴-برش اشکال سنتی پیچیده

برای مشاهده تصاویر مراحل آموزش کلیک کنید

ساخت ظروف کنفی

هنگامی که آموزش به همه سطوح طیف اتیسم مطرح می باشد بهتراست ،قبل از آموزش حرفه اصلی موردنظر آن را معادل سازی نماییم و تا زمانی که توانخواه به مهارت کافی نرسیده با حرفه معادل شده تمرین نمایید.

علت ازاین کاراین است که حرفه معادل شده هم مقرون بصرفه تراست هم ابزارکارآن در دسترس تر وکار با آن برای توانخواهان راحتتر می باشد و مهم تر ازهمه قابل تعمیم دهی برا خانواده ها درمنزل با وسایل بازیافتی می باشد.

در رشته معرق چرم نزدیکترین حرفه به این رشته ظروف کنفی می باشد.نکته خیلی مهمی که دراین معادل سازی وجود دارد این است که حرفه معادل سازی شده خودش به تنهایی حرفه ای مستقل برای یادگیری می باشد و متوجه این نکته باشید که تمام تمرینات هدفمند و در راستای تولید می باشند.

ادامه مطلب